Perché la scuola.
Vogliamo fornire competenze e strumenti operativi a chi ha o avrà la responsabilità di governare processi complessi che richiedano una direzione politica, come: l’organizzazione strategica e operativa, la pubblica amministrazione e il governo delle
comunità nelle loro diverse declinazioni. Dall’altro lato la Scuola vuole anche contribuire fattivamente alla costruzione di una comunità di donne e di uomini consapevoli,che insieme dialogano e costruiscono un futuro migliore.

Obiettivi:

1. Diffondere le politiche principali del PD e la nuova struttura partito che si va’ costruendo.
2. Contribuire alla costruzione di nuove capacità critiche, organizzative, di dialogo e di confronto.
3. Trasferire i temi chiave che attengono alle nuove metodiche di governance.
4. Contribuire alla creazione di reti di relazione all’interno del PD.

A chi si rivolge.
Questo percorso si dedica soprattutto a chi, aderendo a vario titolo al Partito Democratico Veneto, faccia parte dei circoli o ricopra incarichi amministrativi negli enti locali nel territorio. È aperta  anche a persone che, pur non avendo alcun ruolo, desiderano  partecipare più direttamente alla vita del Partito Democratico.

Criteri di ammissione.
È previsto un numero massimo  di 70 iscritti.
Priorità di selezione:

1. età,
2. ruolo nel PD,
3. parità di genere,
4. provincia di provenienza.

(L’ammissione, dati i criteri, è ad insindacabile giudizio della commissione. La commissione coinvolgerà anche le segreterie provinciali del PD).

Termini per l’iscrizione
Le domande di ammissione dovranno pervenire:

1. alla Segreteria Regionale del Partito Democratico (via e-mail, fax o posta) entro e non oltre venerdì 10 ottobre 2008,
2. tramite l’uso del modulo di pre-iscrizione scaricabile cliccando qui, e allegando curriculum personale.

Il metodo di lavoro.
Non si tratterà di semplici lezioni, ma di seminari a forte valenza partecipativa. Oltre ai seminari, sono previste altre modalità di connessione, di scambio e di confronto. Per esempio: workshop, laboratori pratici, networking fra tutti i partecipanti, nonché stage al termine del percorso.
Ogni partecipante sarà tenuto a prepararsi personalmente  ad ogni incontro (letture, attività).

 Calendario delle attività didattiche :
- 1 weekend di apertura;
- 8 incontri d’aula svolti nei sabato mattina, 09.30-13.00;
- 1 seminario di chiusura;
- stage finale da 1 a 4 giorni.

Sedi della Scuola:
l seminario del weekend iniziale si terrà ad Asiago (VI), Casa Sant’Antonio, via Valgiardini 151.  
Tutti gli altri incontri si terranno invece presso la sede del Partito Democratico Veneto in Padova, Piazza De Gasperi 28.
Il Seminario di Chiusura si terrà a : Tessera (VE), Forte Rossarol in via Pezzana.

Quota di partecipazione.
È prevista una quota simbolica di partecipazione di 50 euro, comprensiva di vitto e alloggio nel seminario di apertura.

Didattica e materiali
La didattica utilizzata sarà la seguente:

1. incontri in aula con relatore,
2. sviluppo di discussione e dibattito,
3. utilizzo di uno spazio in internet collegato al sito regionale del PD Veneto nel quale inserire:
1. le registrazioni delle relazioni effettuate in aula, 
2. eventuali riflessioni e proposte fatte dai corsisti in merito ad alcuni argomenti;
4. suggerimento di letture necessarie (alcuni relatori suggeriranno la lettura di testi che saranno considerati opportuni –libri, articoli, riviste, ecc.-;
5. alcuni relatori consegneranno sintesi dei propri interventi;
6. realizzazione di stage al termine del percorso (ad esempio: impiego nella campagna elettorale delle amministrative 2009; affiancamento, previsto solo per alcuni, ad amministratori locali e/o nazionali per qualche giorno; partecipazione a commissioni politiche, ecc.).
7. costituzione di un network fra tutti i partecipanti alla Scuola per il mantenimento della rete relazionale.

Le modalità dello stage
Lo stage si propone di favorire per il partecipante un approccio aperto all’osservazione ed alla riflessione della pratica politica in determinati e selezionati contesti dell’amministrazione pubblica locale. Si intende coniugare il metodo di osservazione e studio in chiave didattico-riflessiva al fine di favorire, nel partecipante alla scuola, la valutazione di individuati percorsi decisionali in relazione sia ai modelli politici che al contesto di riferimento. Questo approccio consente al partecipante, esprimendo la propria esperienza formativa, di fornire un quadro interpretativo esterno e divenire, possibilmente, egli stesso fautore di proposte alternative aggiuntive.
I temi specifici che potranno essere affrontati dovranno necessariamente collocarsi all’interno dei 6 argomenti relativi al modulo “Politica per il NordEst”:

1. Innovazione, formazione e ricerca: asset per un nuovo sviluppo.
2. Il nuovo Welfare fra famiglia e lavoro.
3. Immigrazione, intercultura, sicurezza le regole per la città nuova.
4. Antiche identità, nuove economie: fondamenti strategici.
5. Federalismo fiscale: liberare risorse per lo sviluppo e le libertà.
6. Ambiente e territorio: le nostre risorse.

Lo stage comprende due fasi:

1. Fase di Ricerca

E’ il momento in cui si osserva, analizza e si raccolgono le informazioni relative all’argomento scelto e le decisioni politiche ad esso collegate in uno o più contesti pubblico-istituzionali. (L’impegno in termini di tempo di questa attività sarà calibrata su ogni singola disponibilità del politico individuato; in ogni caso andrà da 1 a 4 giorni al massimo).

1. Fase di  Elaborazione

E’ finalizzata alla costruzione di un elaborato scritto nel quale il gruppo (o il singolo) ricostruisce l’impostazione e sviluppo del PW  eventualmente integrata con proposte provenienti da un diverso quadro interpretativo del gruppo.

Attestato di partecipazione
La frequenza ai diversi seminari è obbligatoria. L’attestato di partecipazione
verrà comunque rilasciato con la presenza ad almeno l’80% dei corsi.